职业测评:兴趣与专业适合度的关系
来源:朗识测评|作者:青青|发表日期:2017-02-20

  职业测评调查显示,内向型的人擅长从事如科研、软件编程等与物打交道的工作,而外向型的人们则更善于参与人打交道的工作。

  结合霍兰德职业兴趣理论的六大类型,朗识测评开发了符合中国学生特征及考试招生特点,科学性和时间性较强的升学专业测评系统,包含了盲点分析、职业特质、职业方向及专业推荐四大板块。尽可能的帮助学生认知自我,给家长和老师科学合理的客观建议。而专业适合度是依据测评兴趣价值观得出的,参测学生更适合哪类专业,可能更擅长于哪个专业领域的学习。

  职业测评结论展示时,会列出前十项最适合及最不适合做的职业,但这并不等同于一定不可以从事不合适的职业,而是更强调学生兴趣,如果学生特别感兴趣某个属于不适合做的职业行列,也可以进行学习,学生填报志愿时可以作参考。职业兴趣逐渐被认可为除了成绩外学生报考志愿的另一重要考虑因素。   

  以前学生填报志愿时,考虑更多的是哪个学校哪个专业更容易被录取,而现在学生更强调的是自己想学习的、喜欢的,家长意愿可能排在次位。

  职业测评显示,职业兴趣与专业适合度存在辩证关系。依据职业兴趣特征选择适合自己的专业类型,兴趣是专业产生的不可或缺因素;反之,适合的专业可以最大限度激发职业兴趣,促进学生更高效的投入学习和钻研。
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